PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Ser jovem e ser aluno: entre a escola e o Facebook
- 03/2016
- CEDOC
- Texto
Qual a relação entre juventude e midiatização da cultura contemporânea? Esse é o tema abordado pelo artigo, que traz reflexões de pesquisa qualitativa realizada com estudantes do Ensino Médio. Com pressuposto de que as tecnologias se misturam de forma singular à vida juvenil, os resultados indicaram que jovens vivenciavam conexões midiáticas amplas
Ameaça de massacre em escola no litoral de SP provoca pânico entre pais e professores: 'Estejam preparados'
- 16/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
do Estado de São Paulo. A Seduc também disse repudiar qualquer forma de "incitação à violência, dentro ou fora das escolas, e também o compartilhamento de fake news". Onda de ameaças Uma onda de ameaças de massacres em escolas da Baixada Santista e Vale do Ribeira assusta os pais de estudantes. Na segunda-feira (15), uma ameaça semelhante aconteceu em Registro
Escola no interior do estado de São Paulo é destaque no pioneirismo da aplicação do novo ensino médio já para 2021
- 08/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
à formação básica do Ensino Médio e 1.350, aos itinerários formativos que contribuirão para a composição do currículo do aluno, que terá autonomia para decidir em quais áreas pretende se especializar de acordo com seu perfil pessoal e objetivos profissionais. Dessa maneira, será oportunizada ao estudante do Ensino Médio a capacitação em até duas áreas do conhecimento
Enem 2020: mais de 2,4 milhões de estudantes já se inscreveram
- 14/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2020 registrou, até as 16h dessa quarta-feira (13), 2.382.237 inscritos. A versão impressa do exame contabiliza 2.286.611 inscrições e o Enem Digital 95.626 mil. As inscrições foram abertas na segunda-feira (11) e podem ser feitas na Página do Participante, que pode ser acessada pelo site do Enem. Os estudantes
Projetos de vida e escola: a percepção de estudantes do Ensino Médio sobre a contribuição das experiências escolares aos seus projetos de vida
- 23/08/2011
- CEDOC
- Texto
Defende que projetos que orientam a vida das pessoas são centrais à humanidade e servem tanto à satisfação pessoal quanto a fins coletivos e investiga a percepção de estudantes do Ensino Médio sobre a contribuição das experiências escolares a seus projetos de vida. Considera a juventude período relevante para identificação de tais projetos e vê a escola
Escolas militares e colégios civis com mesmo perfil têm desempenho similar
- 18/02/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
mostram que essas unidades não são uma panaceia. Os resultados delas são compatíveis com os de outros sistemas públicos de perfil semelhante, como algum tipo de seleção de estudantes, mas sem a rigidez militar. A Folha cruzou dados das médias do Enem 2017 por escola. Segregou as unidades por perfil socioeconômico, tipo de militarização e porte (só comparou
Ensino Médio noturno: democratização e diversidade
- 2008
- CEDOC
- Texto
O propósito do texto é divulgar resultados de pesquisa nacional, desenvolvida em oito Estados de todas as regiões do País, acerca do Ensino Médio noturno. O material coletado, por meio de aproximadamente dez mil entrevistas com professores, alunos e diretores de escolas que ofereciam Ensino Médio noturno, permitiu analisar ações em implementação nessas escol...
A matrícula não se subordina ao perfil do aluno
- 19/02/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
e reclusão de gestores que neguem ou dificultem o acesso de estudantes desse segmento a uma vaga. Além disso, proíbe a cobrança de valor adicional nas mensalidades e anuidades e garante a oferta de um profissional de apoio quando necessário. Em 2021, o diretor de uma escola particular da cidade de Paulínia (SP) foi condenado a 2 anos e 8 meses de prisão, em regime
Em cena, a escola pelas lentes dos estudantes: caminhos para a pesquisa
- 10/2014
- CEDOC
- Texto
Baseia-se em uma pesquisa qualitativa e quantitativa que levantou vídeos postados por alunos do Ensino Médio na web, usando o nome da escola como identificação. A partir dos conceitos de cultura e estudos de recepção de alguns teóricos, indicam-se os sentidos atribuídos pelos jovens à escola. Participaram 18 escolas de uma capital brasileira e sua região met...
Por que ir à escola? Os sentidos atribuídos pelos jovens do Ensino Médio
- 03/2016
- CEDOC
- Texto
Quais os sentidos atribuídos à escola por jovens? Quais são as peculiaridades e significados de sua permanência na Educação Básica? A pesquisa aqui apresentada busca compreender essas questões, a partir de um trabalho feito em 2013 com jovens do terceiro ano do Ensino Médio de escolas públicas e particulares de São Carlos (SP). Como resultado, nota-se que os...
Criatividade no Ensino Médio segundo seus estudantes
- 12/2010
- CEDOC
- Texto
O estudo examinou a percepção de alunos do ensino médio quanto ao nível de sua criatividade, de seus professores e colegas, bem como a extensão em que práticas docentes utilizadas por seus professores contemplavam a criatividade. Participaram do estudo 217 alunos de uma escola particular de ensino, os quais responderam uma escala de avaliação do nível de cri...
Resiliência em estudantes do Ensino Médio
- 06/2010
- CEDOC
- Texto
O estudo avaliou a resiliência em estudantes do Ensino Médio e contribuição da escola em seu desenvolvimento. Como instrumentos de pesquisa, utilizou-se a escala de resiliência, que constitui-se de três dimensões: independência e determinação, resolução de ações e valores, autoconfiança e capacidade de adaptação. Resultados indicaram associação negativa
Distribuição de estudantes brancos e negros por turno
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
Para aprofundar sua análise sobre desigualdade racial no Ensino Médio é preciso conhecer o período noturno e refletir sobre que perfil de estudantes frequenta a escola à noite. Em geral, o estudante que opta pelo noturno realiza outras atividades no contraturno. Lembre-se de que a oferta de vagas noturnas envolve questões de acesso à escola, ao transporte
Ensino é mais eficiente quando dialoga com o perfil geracional do aluno
- 09/02/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
com os estudantes das gerações Z e Alpha – as duas últimas consideradas nativas digitais. Apesar de desafiadora, essa coexistência é extremamente enriquecedora. "Em um ambiente seguro, pessoas diferentes podem compartilhar seus conflitos geracionais e encontrar meios de conviver com eles no presente. E isso é algo que não tem a ver apenas com as tecnologias", diz Sabrina
Lei que amplia Prouni para estudantes de escolas privadas é sancionada
- 26/05/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
a valer a partir do dia 16 de julho. O texto, originado da Medida Provisória (MP) 1075/21, diz que as bolsas do Prouni continuarão a ser oferecidas aos estudantes de baixa renda, cuja renda familiar não ultrapasse os três salários-mínimos, mas que o perfil socioeconômico deixará de ser um critério de pré-seleção. O desempenho no Exame Nacional do Ensino Médio
Brasil ainda tem 5,4% que não sabem ler e escrever; qual é o perfil do analfabeto no País
- 22/03/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, registrando-se 10,8 anos de es- tudo para as pessoas de cor branca e 9,2 anos para as de cor preta ou parda, ou seja, uma diferença de 1,6 anos entre esses grupos, que caiu pouco desde 2016, quando era de dois anos. Entre as crianças de 0 a 3 anos, a taxa de escolarização foi 38,7%, o equivalente a 4,4 milhões de estudantes. Comparado ao ano de 2022, a taxa
Avaliação de especialista e pré-teste com estudantes: como são elaboradas as questões do Enem? Veja passo a passo
- 02/11/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
passam por uma nova validação, feita por professores especialistas na área de conhecimento, para então serem pre-testados em escolas de ensino médio, mas sem que os alunos saibam que estão respondendo a uma potencial questão do Enem. Os pré-testes são aplicados a estudantes com perfil semelhante aos que costumam realizar o Enem, em um processo sigiloso
Histórico da distribuição de estudantes brancos e negros por turno
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
Para aprofundar sua análise sobre desigualdade racial no Ensino Médio é preciso conhecer o período noturno e refletir sobre que perfil de estudantes frequenta a escola à noite. Em geral, o estudante que opta pelo noturno realiza outras atividades no contraturno. Lembre-se de que a oferta de vagas noturnas envolve questões de acesso à escola, ao transporte
Nota dos concluintes do Ensino Médio no Enem
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
de desempenho, mas é preciso estar atento à distância que os estudantes estão da nota máxima da prova. Veja se existe diferença na proficiência de jovens brancos e negros nas disciplinas do Enem. Pontue possíveis motivos para a diferença de nota entre jovens brancos e negros. Identifique qual o perfil de estudantes que participam do Enem e como isso pode aumentar
Prevenção da perda auditiva no contexto escolar frente ao ruído de lazer
- 05/2016
- CEDOC
- Texto
Artigo descreve ação que investigou hábitos e atitudes de jovens com relação ao uso de estéreos pessoais e seu conhecimento sobre os efeitos da exposição à música amplificada, antes e depois de uma palestra educativa. A maioria dos escolares relatou fazer uso de estéreos pessoais com fone de ouvido, acima da intensidade média do equipamento e por até três ho...